研发背景

   引进了国内最前沿的学习问题分析产品
   “生涯――个性化学习问题解决方案”  我公司遵义地区独家代理产品，由上海复旦大学、华东师范大学的教育、心理学专家开发，对孩子的学习依据教育学、心理学方法，进行360°全方位测评，并根据孩子学习中存在的主要问题，提出针对性的系列培训改进方案。是目前国内最成熟的个性化学习问题解决方案，从根本上剖析孩子的学习特性，为家长和孩子提出最透彻的改善学习指导建议。

   自主学习研究
   学校教育是现代教育的主流，成千上万的适龄孩子，在校园里接收着由专家制定的规范教育模式。步入21世纪，随着现代科技的发展，现实生活日趋多元化、信息化、网络化，日益丰富多彩，人的个性得到前所未有的展现。一种提倡自我主导、主动去选择各种教育模式加以组合、为我所用的个人成长方式，逐渐地出现在人们面前。这种方式区别于学校教育的单一模式，显现出灵活多样的特点，更加切合学习者个性化的实际需要。这种个人成长方式，被我们称为“自主学习”（Eclectic Learning、Unschooling、Homeschooling），我们认为，这样的学习方式将是未来的个人学习成长方式。
    第五维教育成员从2003年开始关注中国"在家自学"（Homeschool）现象。并于2004年共同创建了中国大陆第一个自主学习支持性网络组织“中国自主学习促进会（EHO-China）”。自主学习研究为第五维教育开发新的学习、训练模式带来了很多启发。

   “第五维个性化成长”精品套餐 >>点击打开详细说明
    孩子是独一无二的！每个孩子皆可成才！美国心理学家霍华德.加德纳（Howard Gardner）提出“多元智能”理论，认为人有七种智能，分别是：语言、逻辑—数学、音乐、空间、身体—运动、自省、人际智能。也就是说，人是多种多样的，合理的教育应该是针对不同个体的特点，因材施教的教育。我们推出“第五维个性化成长”精品套餐服务，通过综合的辅导措施，引导中小学生掌握适合自身的学习方法和技巧，引导中小学生从整体人格成长上获得适合自身的提高。辅导按照：评估 方案 实施 总结四个步骤进行，采用生涯方案、心理测评、个性化课程辅导等形式展开，为中小学生提供最具深度的综合成长引导。

    生涯――个性化学习问题解决方案 >>点击打开详细说明
    由上海复旦大学、华东师大的心理学专家开发，对孩子的学习依据教育学、心理学方法，进行360°全方位测评，并根据孩子学习中存在的主要问题，提出针对性的系列培训改进方案。是目前国内最成熟的个性化学习问题解决方案，从根本上剖析孩子的学习特性，为家长和孩子提出最透彻的改善学习指导建议。   

   成人个性化英语学习小组（CELT小组） >>点击打开详细说明
    这是一种新型成人学习形式，针对在职的成年人士开设。鉴于成年人士学习时间零碎、学习目的性很强的特点，CELT采取小组协作的学习形式。小组由6名学员，在1名辅导师（英语专业教师）的陪伴下组成。一个学习周期为6个月。学员在学期开始前，需要与辅导师进行单独交流，在辅导师的指点下，根据自身实际情况，明确学期学习目标，签订学习合同。学期中，将采用每周固定时间小组聚会的形式，由辅导师引导全组学员进行英语交流和学习效果的检核。辅导师为小组聚会提供英语影视、网络英语沟通、外请英语人士参与交流等形式，创造鲜活的英语学习环境。

   少儿个性化英语（JustForYOU少儿英语） >>点击打开详细说明
    根据少年儿童学习适应性强的特点，吸收多种新型英语学习方法精髓，充分借鉴少儿潜能开发理论，原创开发的一种少儿英语学习方法：通过学习测评分析，明确孩子的学习特性，由指导老师据此为孩子拟定符合个性特色的学习方式；每6~10个孩子组成一个学习小班，每周定期开班, 参加由指导老师集中开设的小班课,英语得到集中交流。本方式最大的特点：为孩子设计适合自身特点的个性化学习方式，就地取材，根据孩子学习特性和家庭条件采用最适合自身的教材、工具、学习的方式，充分注重培养孩子的学习兴趣和信心。学习目标定位在真正掌握英语，能够现实运用上。